Tombola cunoaşterii

Tombola cunoasterii

Marţi, 1 iunie 2010, începând cu ora 13:00, în ludoteca secţiei de împrumut pentru copii şi tineret, a avut loc premierea participanţilor la concursul de cultură generală ,,Tombola cunoaşterii’’. La acest oncurs au participat peste 30 de copii şi s-au acordat premii constând în cărţi şi diplome.
Iată câţiva dintre premianţii acestui concurs:

Premiul I: Bala Daniel – Liceul Teologic Baptist ,,Emanuel’’, cls. a VI-a
Premiul II: Leac Julia Anamaria – Colegiul Naţional ,,Iosif Vulcan’’, cls. a II-a
Premiul III: Marin Carla Paula – Liceul cu program sportiv ,,Bihorul’’, cls. a –III-a

Au fost acordate şi câteva menţiuni:
Menţiunea I: Veconi Melania – Liceul cu program sportiv ,,Bihorul’’, cls. a III-a
Menţiunea a II-a: Pop Mădălin Lucian – Şcoala cu cls. I-VIII ,,Nicolae Bălcescu’’, cls. a V-a
Menţiunea a II-a: Micula Antonia – Şcoala cu cls. I-VIII ,,Oltea Doamna’’, cls. a IV-a
Menţiunea a II-a: Gliţa Adela – Şcoala cu cls. I-VIII ,,Oltea Doamna’’, cls. a IV-a
Menţiunea a III-a: David Cristina Adela – Liceul cu program sportiv ,,Bihorul’’, cls. a III-a
Menţiunea a III-a: Benţe Dara – Liceul cu program sportiv ,,Bihorul’’, cls. a III-a
De asemenea, la sfârşitul premierii, participanţii şi-au exprimat părerile asupra acestui concurs.
,,Întrebările din acest concurs au fost interesante şi m-au determinat să mă informez, chiar dacă nu am ştiut să răspund pe moment’’, a spus unul dintre premianţi.
Dragi copii, vă aşteptăm să participaţi şi pe viitor la un astfel de concurs.
Vă mulţumim!

Omagiu lui LUCIAN BLAGA

Vineri, 7 mai 2010, orele 11.oo, la Biblioteca Judeţeană „Gheorghe Şincai” din Oradea, a avut loc o activitate deosebită.
Cu ocazia Zilei Şcolii şi a comemorării a 115 ani de la naşterea lui Lucian Blaga, elevii claselor I B (inst. Sandor Traier) şi a V-a B (prof. Ioana Trempe şi prof. Ioana Şandor) de la Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Oradea s-au adunat în ludoteca bibliotecii pentru a-l evoca pe cel care este patronul spiritual al şcolii în care învaţă.
Activitatea a fost rezultatul unui parteneriat între şcoală, Biblioteca Judeţeană şi Teatrul de Stat pentru Copii şi Tineret „Arcadia” din Oradea.
După ce prof. Ioana Trempe a subliniat importanţa momentului, imaginile au adus în faţa copiilor Lancrămul, locul naşterii poetului, precum şi momente importante din viaţa şi creaţia acestuia. Am fost introduşi apoi în atmosfera liricii blagiene de către Zentania Lakatoş (Lupşe), actriţă a Tearului de Stat „Arcadia”, care a recitat copiilor câteva poezii ale lui Lucian Blaga. Atmosfera a fost menţinută de recitările elevilor din clasa I şi a V-a. Doamna Mariana Barna, şefa secţiei de copii a bibliotecii, le-a prezentat apoi elevilor biblioteca şi o miniexpoziţie de carte cu lucrări ale poetului, filozofului, dramaturgului Lucian Blaga. În încheiere am cântat cu toţii Imul Liceului „Lucian Blaga” pe versurile scrise de prof. Ioana Şandor.
Mulţumim Bibliotecii Judeţene „Gheorghe Şincai” Şi Teatrului de Stat „Arcadia” pentru disponibilitatea de a ne fi fost alături în aceste momente de sărbătoare!
inst. Sandor Traier

Oră de engleză la Biblioteca Judeţeană ,,Gheorghe Şincai ’’ Oradea

Vineri, 7 mai 2010, Secţia pentru copii şi tineret a Bibliotecii Judeţene ,, Gheorghe Şincai’’ a gazduit elevii clasei a IV-a B, Step by Step, de la Liceul Greco-Catolic Oradea

Elevii clasei a IV-a B, Step by Step, de la Liceul Greco-Catolic Oradea au lecturat o scurtă povestire şi au vizionat, timp de aproximativ 7 minute, un film de animaţie intitulat ,,The Story of The First Well’’ subtitrat în limba engleză. Copiii au avut posibilitatea să-şi pună în valoare cunoştinţele dobândite până în prezent prin discuţii asupra valoarii educative din filmuleţul vizionat.
Profesoara de engleză, Lorena Barna, a declarat: ,,împreună cu doamnele învăţătoare Cornelia Vesea şi Anamaria Ţirban am decis să realizăm ora de engleză în mod interactiv, într-un ambient plăcut şi relaxant, lăsând la o parte imaginea tipică a sălii de clasă cu profesorul la tablă şi elevii în bănci''.

Ziua Europei

În cadrul parteneriatului încheiat între Secţia pentru copii a Bibliotecii Judeţene ,,Gheorghe Şincai'' şi Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia'', Grup Şcolar ,,Ioan Bococi'', Liceul Teoretic ,,Onisifor Ghibu'' din Oradea, vineri, 7 mai 2010, începând cu ora 12,30, la bibliotecă s-a desfăşurat activitatea - Ziua Europei- din seria ,,Să cunoaştem şi să celebrăm împreună cele mai importante zile mondiale. Ca invitat, Luminiţa Moga, şef birou la Centrul de Informare comunitară a bibliotecii, a prezentat în format electronic istoricul Uniunii Europene, familiarizând elevii cu numeroasele posibilităţi de studiu în U.E., prin accesarea site-urilor educaţionale. Elevii de la cele trei instituţii şcolare (Sabău Răzvan, Şerfezi Patricia, Orosz Beniamin, Roşca Anca, Vereş Simina, Bogluţ Alexandra, prof. coordonator Urs Marcela de la Colegiul Tehnic ,,Traian Vuia'', Bura Paula, Bungău Anamaria, Măduţa Lavinia, Milian Camelia Mădălina, Nemeş Ramona Gabriela, Ciobanu Ana Erika, prof. coordonator Dubău Luminiţa şi Vînan George Iulian, Monenci Florin, lakatos Adela, Andrei Andreea Claudia, prof. coordonator Sandru Andreea, prof. Bolojan Diana de la Grup Şcolar ,,Ioan Bococi'') au prezentat interesante şi atractive materiale realizate de ei: desene, planşe, portofolii şi imagini power point cu tema amintită.

„Noile educaţii - o şansă pentru viitor”

180 de lucrări, la simpozionul naţional

În cabinetul de limba română al Şcolii cu clasele I-VIII „Nicolae Bălcescu” din Oradea, s-a desfăşurat, joi (29 aprilie 2010), simpozionul naţional „Noile educaţii - o şansă pentru viitor”, organizat de I.S.J. Bihor şi C.C.D. Bihor, şcolile gimnaziale „Avram Iancu” şi „Nicolae Bălcescu”, şi coordonat de prof. Steliana Cîrciumaru şi Daniela Pop.
În acest context, noile educaţii îşi propun să contribuie la formarea unor atitudini, a unor comportamente adecvate care să-i pregătească pe copiii şi elevii de astăzi pentru provocările viitorului”.
Pe adresa organizatorilor au fost expediate nu mai puţin de 180 de lucrări din nouă judeţe (Bihor, Buzău, Constanţa, Harghita, Maramureş, Satu Mare, Sălaj, Timiş, Vrancea) şi municipiul Bucureşti.
Pentru cele două runde ale simpozionului, au fost programate a fi prezentate 22 de lucrări, aparţinând unor cadre didactice de la unităţi de învăţământ din Oradea şi judeţul Bihor (Beiuş, Sudrigiu, Diosig, Marghita, Ştei şi Dobreşti).
Sursa: ovidan.ro
Am fost onoraţi să fim şi noi invitaţi la acest simpozion. Studiul asupra lecturii intitulat ,,Maratonul lecturii'' prezentat de Mariana Barna şi lucrarea ,,Ritmuri de învăţare. Colaborări nonformale în sprijinul procesului educaţional'' prezentată de Delia Pantea au avut un succes deosebit aupra publicului.

Lectura modalitate de comunicare

Lectura, modalitate de comunicare

View more presentations from Prolibro.

Tombola cunoaşterii

,,Nu este sărac cel ce n-are tată, ci cel ce n-are învăţătură''

Pornind de la ideea că procesul cunoaşterii e unul dintre cele mai complexe procese ale spiritului uman, noi, bibliotecarele de la secţia de împrumut pentru copii şi tineret, am lansat o invitaţie micilor cititori de a-şi testa cunoştinţele de cultură generală, prin intermediul unui concurs intitulat ,,Tombola cunoaşterii''. Etimologic, cuvântul cunoaştere, provine din grecescul ,,gnosis''.
Astfel, prima cunoaştere, cunoaşterea prin simţuri, este numită de Democrit obscură, iar cea de-a doua, cunoaşterea prin intelect, autentică. Ştiinţa se atinge printr-o progresiune, de la cunoaşterea prin simţuri a lumii sensibile, la cunoaşterea prin intelect a adevăratei realităţi, a lumii esenţelor şi formelor pure, eterne. Cartea este prietena noastră, la bine şi la rău, cea care nu trădează niciodată. Omul a găsit în ea una dintre cele mai bune metode, nu numai de a-şi îmbogăţi cunoştinţele, ci şi de a comunica cu trecutul, prezentul şi viitorul semenilor săi. De aici reies avantajele pe care le are omul de la carte.
De asemenea, cartea este izvorul ce ne potoleşte setea de cunoaştere, de trăire, e ceea ce ne însoţeşte în lungul drum al propriei realizări.
Revenind la acest concurs, putem afirma că el cuprinde o multitudine de informaţii şi curiozităţi din diferite domenii (literatură, istorie, geografie, botanică, biologie, zoologie, anatomie, fizică, artă, muzică, etc.), în concordanţă cu particularităţile gândirii şi dezvoltării intelectuale ale copiilor. În afară de lecturile beletristice din programa şcolară propriu-zisă, trebuie introduse în lectura copiilor şi lucrări care reprezintă un gen deosebit de îndrăgit de aceştia - literatura de aventuri, care vine să completeze o zonă de cunoştinţe absolut necesare formării spirituale a adolescentului. Programa şcolară le cere elevilor din ce în ce mai multă lectură pentru a-şi asigura o bună pregătire şcolară şi de cultură generală. Această cultură multilaterală se obţine prin abordarea unei game largi de cunoştinţe din toate domeniile vieţii materiale şi spirituale a societăţii, din tot ceea ce ne-au lăsat mai bun înaintaşii noştri şi ai altor popoare, cât şi din tot ceea ce creează mai valoros contemporanii noştri dintre hotarele ţării şi din afara lor.
Numai formaţia umanistă de cultură generală nu este însă suficientă, ea constituie fundamentul culturii individuale, dar pe acest fundament trebuie să clădească fiecare, în funcţie de viitoarea profesie, acea latură de informare ştiinţifică şi de specializare care-i va fi necesară în viaţă.
Prin urmare, e bine să nu uităm că oamenii care iubesc cărţile sunt oameni buni, cu sentimente nobile, că ei se deprind odată cu cartea să iubească oamenii care le-au creat de-a lungul unor strădanii milenare, că înţelepciunea poporului român a sintetizat în mod genial legătura carte şi om, printre altele, în dictonul binecunoscut: ,,Cartea face omul om şi altoiul pomul pom.''